ผลกระทบของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 และอัตราเว็บบาคาร่าการว่างงานที่เพิ่มขึ้นในเคนยาทำให้วลี ‘ขอทานไม่สามารถเป็นผู้เลือกได้’ เป็นความจริงสำหรับคนที่มีการศึกษาสูงหลายคน
ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2564 University World News
ได้เน้นย้ำถึงความทุกข์ยากของผู้สำเร็จการศึกษาด้านเทคโนโลยีชีวภาพในเคนยาซึ่งใช้เวลาครึ่งทศวรรษในการศึกษาระดับปริญญาของตนเพียงเพื่อจะตกงานและถูกบังคับให้ทำงานแปลก ๆ เพื่อหาเลี้ยงชีพ ตอนนี้ด้วยการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ที่ทำให้โลกพิการ การมีปริญญาเอกก็ดูเหมือนจะไม่มีคุณค่ามากนัก
John Timon Owenga, Violet Otieno และ Daughty Akinyi ล้วนมีปริญญาดุษฎีบัณฑิต แต่ถูกบังคับให้ทำงานเป็นครูโรงเรียนประถมศึกษาเนื่องจากขาดโอกาสในการทำงานที่เหมาะสมสำหรับผู้ที่มีคุณวุฒิNation รายงานในเดือนกันยายน 2021
Owenga และ Otieno สำเร็จการศึกษาในปี 2018 ด้วยปริญญาเอกด้านจิตวิทยาการศึกษาและการศึกษาเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย (ECDE) ตามลำดับ ในปี 2019 Akinyi ได้ทำตามหลังและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกใน ECDE
ผู้ถือปริญญาเอกถือเป็นหนึ่งในผู้ที่มีการศึกษาที่ดีที่สุดในสังคมและมักจะได้รับการคาดหวังว่าจะได้งานที่มีรายได้ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการวิจัย
โดยปกติตำแหน่งต่ำสุดที่คาดว่าจะพบผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกคือตำแหน่งอาจารย์ที่วิทยาลัย อย่างไรก็ตาม ตามที่วิกฤตเศรษฐกิจในปัจจุบันได้กำหนดขึ้น นี่เป็นประโยชน์ที่นักวิชาการทั้งสามคนยังไม่ได้รับ
ไม่มีโอกาสในมหาวิทยาลัย
Owenga สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทในปี 2013 ด้วยความหวังว่าจะได้งานระดับสูง แต่กลับพบว่าไม่มีตำแหน่งสำหรับบุคคลที่มีคุณสมบัตินั้นในคณะกรรมการบริการครู (TSC) พวกเขาสนับสนุนให้เขาเรียนต่อและรับปริญญาเอก
“ฉันต้องมองหาเงินเพิ่ม ซึ่งหมายถึงการกู้ยืมเงิน จากนั้นฉันก็สมัครปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Jaramogi Oginga Odinga” Owenga กล่าวกับNation
Owenga กล่าวว่าในขณะที่นักวิชาการคนอื่น ๆ ใช้เวลานานกว่าจะได้รับปริญญาเอก แต่ก็ใช้เวลาเพียงสามปีครึ่งเท่านั้น อย่างไรก็ตาม แม้จะมีเวลาและเงินทั้งหมดก็ตาม Owenga ก็ยังไม่พบตำแหน่งที่เหมาะสมกับระดับวุฒิการศึกษาของเขา
“มหาวิทยาลัยขาดพนักงานเพียงพอและต้องการบริการของเรา แต่พวกเขาไม่มีเงินเพียงพอที่จะจ้างเรา ซึ่งเป็นความท้าทาย” Owenga อธิบาย “ TSC ทราบคุณสมบัติของเรา แต่เนื่องจากขาดโอกาสในระดับงานที่สูงขึ้น เราจึงได้รับการร้องขอให้อยู่ในที่ที่เราอยู่”
Akinyi กล่าวว่า “ด้วยปริญญาเอกของฉันใน ECDE ฉันสามารถให้บริการของฉันที่สถาบันการพัฒนาหลักสูตรเคนยาในภาควิชาปฐมวัยและฉันยังสามารถทำงานในกระทรวงศึกษาธิการ [เคนยา] ในตำแหน่งผู้อำนวยการเขตใน ค่าใช้จ่ายของโปรแกรมเด็กปฐมวัย ฉันยังสามารถทำงานในวิทยาลัยฝึกอบรมครู [ซึ่งมี] ประกาศนียบัตรด้านการพัฒนาเด็กปฐมวัย”
โดยเฉลี่ยแล้ว อาจารย์ที่มหาวิทยาลัยในเคนยาคาดว่าจะมีรายได้อย่างน้อย 100,000 Ksh (ประมาณ 1,000 เหรียญสหรัฐ) ต่อเดือน ซึ่งมากกว่าที่ Owenga ซึ่งเป็นรองหัวหน้าครูของ Rabuor Primary School หาได้มากบาคาร่า
